Učenici 4. b razreda projektnim su danom i nizom raznovrsnih aktivnosti obilježili Svjetski dan jabuka, koji se svake godine obilježava 20. listopada.
Na satu hrvatskog jezika dramatizirali su igrokaz Neposlušna jabuka. Svoje su dojmove o jabuci izrazili i pisanjem činkvina.
Matematiku su pretvorili u potragu po učionici: pronalazili su jabuke sa zadatcima i brojevima, zapisivali brojeve brojevnim riječima, uspoređivali ih i slagali po veličini i na taj su način ponovili sve o brojevima do milijun.
Na satu Likovne kulture upoznali su se s radom Paula Cézannea i naslikali mrtvu prirodu po uzoru na njegova djela. Za dozu pokreta i natjecateljskog duha pobrinule su se štafetne igre s jabukama na Tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi.
Dan su zaokružili palačinkama od jabuka koje su nazvali jabučinke. Uz vodstvo učiteljice, učenici su ih pripremili, ispekli i s užitkom jeli.
Učenici 3. b razreda obilježili su Dan jabuka sljedećim aoktivnostima: igrama s jabukama (prenošenje jabuke u žlici, valcer s jabukama), čitanjem bajke Kako su jabuke dobile zvijezdu te slikanjem presjeka jabuke u tehnici akvarela.
Nakon zanimljivog i produktivnog dana kušali su donesene jabuke te spoznali da postoje razne sorte jabuka, da su neke slatke, neke kisele što su kušanjem i utvrdili.
