Svjetski dan čitanja naglas obilježava se od 2010. godine prve srijede u veljači. Čitanje naglas ključna je metoda za razvijanje čitateljskih navika. Povezana je uz uspjeh u stjecanju znanja i vještina, razvijanje vještine slušanja, obogaćivanje rječnika te razvoj...
Po završetku eTwinning projekta “U svijetu likovnih umjetnika 7” učenici 2. a razreda su u holu škole priredili izložbu svih svojih radova nastalih tijekom projekta. Ove godine upoznali su se s radom sedmero umjetnika: Pieta Mondriana, Hrvoja Šercara, Yayoi Kusamu,...
U sklopu eTwinning projekta “Lektiru u ruke, čitajmo bez muke 2” učenici 2. b su na kreativan način obradili književno djelo H. C. Andersena: Ružno pače. Nakon čitanja knjige kod kuće su izradili pizza lektiru prema uputama koje im je dala učiteljica....
Žiri je od 15 932 pristigla učenička rada odabrao 31 među kojima je i rad našeg učenika Nikole Ivaneže iz 2. a pa vas molimo da ga jednim lajkom za uloženi trud podržite na poveznici https://www.facebook.com/share/p/18Kueqy95v/.
U sklopu projekta učenici 2. a su na kreativan način obradili djelo za cjelovito čitanje Macu Papučaricu. Nakon čitanja knjige kod kuće su izradili Lektirni televizor, a u školi su uz pomoć kadrova na televizoru prepričavali bajku. U suradnji sa školskom knjižničarkom...
